نوروتایپیک بودن به چه معناست؟
“عصبی” اصطلاحی است که برای توصیف افرادی با رشد یا عملکرد عصبی معمولی استفاده می شود. این بیماری مختص گروه خاصی از جمله اختلال طیف اوتیسم نیست.
به عبارت دیگر، برای توصیف افرادی که دارای اوتیسم یا سایر تفاوت های رشدی هستند، استفاده نمی شود.
اصطلاحات «نوروتیپیکال»، «واگرای عصبی» و «تنوع اعصاب» به عنوان راه جامع تری برای توصیف اوتیسم نشات گرفته اند.
در حال حاضر، این اصطلاحات مقولههای پزشکی رسمی را نشان نمیدهند. اما برخی از افراد در جامعه اوتیسم و جنبش تنوع عصبی از آنها برای ترویج پذیرش استفاده می کنند.
افرادی که از استفاده از عباراتی مانند نوروتیپیک و نوروتیپیک حمایت می کنند معتقدند که اوتیسم نیازی به درمان ندارد. آنها معتقدند باید به تفاوت هایی که در افراد ایجاد می کند احترام گذاشت و تجلیل کرد.
آنها ممکن است از اصطلاح “نوروتیپیک” برای صحبت در مورد راه هایی استفاده کنند که افرادی که در این طیف نیستند، می توانند نقاط قوتی را که افراد در این طیف دارند، نداشته باشند.
به عنوان مثال، افراد عصبی ممکن است بیش از حد روی چیزهای مادی متمرکز باشند یا با هنجارهای اجتماعی همراه شوند که می تواند برای خود یا دیگران آسیب زا یا مخرب باشد.
همه افراد جامعه اوتیسم موافق نیستند که اوتیسم یک اختلال نیست، بنابراین شرایط هنوز تا حدودی بحث برانگیز هستند.
برخی معتقدند که اوتیسم یک اختلال است، بنابراین مستحق تحقیق و بودجه است. آ
اصطلاح «تنوع عصبی» به دسته بزرگتری از افراد با تفاوتهای عصبی متفاوت و همچنین افراد عصبی اشاره دارد. بسیاری از مردم به عنوان تنوع عصبی شناخته می شوند، از جمله افراد مبتلا به:
- اختلال نقص توجه و بیش فعالی (ADHD)
- سندرم تورت
- افسردگی
- نارساخوانی
- ناتوانی های ذهنی
- روانگسیختگی
افراد اوتیستیک، افراد در طیف، یا کسانی که دارای سایر تفاوت های عصبی هستند به عنوان “واگرای عصبی” نامیده می شوند.
مردم به جای اینکه اوتیسم را یک اختلال بدانند، از اصطلاح «تنوع اعصاب» برای تشخیص تفاوتها، تواناییها و نقاط قوت افراد اوتیستیک و سایر افراد دارای تنوع عصبی استفاده میکنند.
جنبش تنوع عصبی بر ارتقای شمول کامل افراد با تنوع عصبی و حقوق فردی آنها برای پذیرفته شدن آنگونه که هستند تمرکز دارد.
در یک
چه چیزی افراد عصبی را مشخص می کند؟
افراد نوروتیپیک اغلب در رابطه با افراد اوتیستیک توصیف میشوند، بنابراین ممکن است دارای موارد زیر باشند:
- هیچ مشکلی در تعامل با همسالان یا مکالمه وجود ندارد
- هیچ تأخیر قابل توجهی در گفتار در کودکی وجود ندارد
- بدون مسائل حسی، مانند عدم تحمل شلوغی، صداهای بلند، یا خیلی گرم یا خیلی سرد بودن
- توانایی سازگاری با تغییر
اما نوروتیپیک به سادگی به این معنا نیست که شما اوتیستیک نیستید. یک فرد نوروتیپیک همچنین می تواند فردی بدون نارساخوانی، دیسپراکسی، ADHD یا سایر تفاوت های عصبی باشد.
چه چیزی افراد عصبی واگرا را مشخص می کند؟
هیچ راهی برای توصیف افراد عصبی واگرا وجود ندارد. این به این دلیل است که بسیاری از افراد، از جمله افراد اوتیستیک و افراد مبتلا به ADHD، خود را به عنوان واگرای عصبی می شناسند. حتی در جامعه اوتیسم، علائم اوتیسم می تواند متفاوت باشد.
به عنوان مثال، علائم اوتیسم ممکن است برای بزرگسالان و کودکان متفاوت باشد. را
- عدم حرف زدن یا اشاره کردن در سن ۱۲ ماهگی
- ارتباط چشمی ضعیف
- تا سن ۱۶ ماهگی هیچ کلمه ای وجود ندارد
- تا سن ۲ سالگی هیچ عبارت دو کلمه ای وجود ندارد
- بدون لبخند یا پاسخگویی اجتماعی
- به نام آنها پاسخ نمی دهد
- تثبیت روی ردیف کردن اسباب بازی ها یا اشیاء، یا تماشای اسباب بازی ها در حال حرکت یا چرخش
- تکرار کارها یا صداها بارها و بارها
در کودکان بزرگتر یا بزرگسالان، علائم می تواند شامل موارد زیر باشد:
- تعامل اجتماعی کم
- ناتوانی در شروع یا برگزاری مکالمه
- عدم بازی اجتماعی
- زبان تکراری
- علاقه شدید و متمرکز، معمولاً به یک شی یا موضوع
- تثبیت روی روال ها یا مناسک خاص
- مشکل در حفظ تماس چشمی
تنوع عصبی به اشکال مختلف، از اوتیسم گرفته تا دیسگرافی و ADHD وجود دارد. همچنین در درجات مختلف می آید. برای مثال، برخی از افراد مبتلا به اوتیسم نیاز به حمایت بیشتری نسبت به دیگران دارند.
نسخه فعلی «راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی (DSM)» چندین تشخیص را در دسته اختلال طیف اوتیسم قرار داده است. این شامل:
- سندرم آسپرگر
- اختلال فروپاشی دوران کودکی
- اختلالات رشدی فراگیر که به طور دیگری مشخص نشده است
DSM اختلال طیف اوتیسم را با سه سطح شدت طبقه بندی می کند. شدت بر اساس میزان اختلالی است که در زمینه های ارتباط اجتماعی و رفتارهای محدود یا تکراری زندگی می کنید.
- سطح ۱ زمانی ارائه می شود که به پشتیبانی نیاز دارید.
- سطح ۲ زمانی ارائه می شود که به پشتیبانی قابل توجهی نیاز دارید.
- سطح ۳ زمانی ارائه می شود که به پشتیبانی بسیار قابل توجهی نیاز دارید.
افراد متنوع عصبی توانایی های زیادی دارند. هر فردی نقاط قوت و ویژگی های منحصر به فرد خود را دارد که می توان آنها را تصدیق و تجلیل کرد.
به عنوان مثال، اگر اوتیسم دارید، برخی از نقاط قوت شما ممکن است عبارتند از:
- توانایی برخورد متفاوت با موقعیت ها و فکر کردن “خارج از جعبه”
- توانایی های قوی با سیستم ها، مانند برنامه نویسی کامپیوتر و ریاضیات
- خلاقیت
- هیچ فشاری برای انطباق با هنجارهای اجتماعی که ممکن است در کنار ایده شخصی شما از شادی نباشد، وجود ندارد
- توانایی های موسیقی
- توجه بیش از حد متوسط به جزئیات
- مهارت های بصری-فضایی قوی
- مهارت در هنر و طراحی
مهم نیست که از چه زبانی برای توصیف اختلال طیف اوتیسم استفاده می کنید، مهم است که توانایی ها و نقاط قوت متفاوتی را که افراد دارای تنوع عصبی دارند، بشناسید. راههای زیادی برای نگاه کردن به اوتیسم وجود دارد، بنابراین کشف دیدگاهها و نظریههای جدید میتواند به شما کمک کند تا اوتیسم را از دید جدیدی ببینید.
اگر شما یا یکی از عزیزانتان مبتلا به اوتیسم هستید، یک گروه حمایتی محلی، درمانگر یا سایر متخصصان سلامت روان پیدا کنید که می توانند به شما کمک کنند تا در مورد برخی از نقاط قوت نورواگرا بودن صحبت کنید.
آخرین بررسی پزشکی در ۱۵ نوامبر ۲۰۲۱
چگونه این مقاله را بررسی کردیم:
- انجمن روانپزشکی آمریکا (۲۰۱۳). راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی، ویرایش پنجم. آرلینگتون، ویرجینیا: انجمن روانپزشکی آمریکا.
- برگه اطلاعات طیف اختلال اوتیسم. (۲۰۲۰).
ninds.nih.gov/Disorders/Patient-Caregiver-Education/Fact-Sheets/Autism-Spectrum-Disorder-Fact Sheet - کاسیو MA. (2012). تنوع عصبی: غرور اوتیسم در میان مادران کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم.
meridian.allenpress.com/idd/article-abstract/50/3/273/8674/تنوع عصبی-اوتیسم-غرور-در-میان-مادران-of?redirectedFrom=fulltext - Dalton N. (2013). تنوع عصبی HCI.
interactions.acm.org/archive/view/march-april-2013/neurodiversity-hci - جارسما پی، و همکاران. (۲۰۱۱). اوتیسم به عنوان یک تنوع طبیعی انسانی: بازتابی در مورد ادعاهای جنبش تنوع عصبی
pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/21311979/ - Kapp SK و همکاران (۲۰۱۹). “افراد باید اجازه داشته باشند کاری را که دوست دارند انجام دهند”: دیدگاه ها و تجربیات بزرگسالان اوتیسم از تحریک.
journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/1362361319829628 - Mottron L. (2016). آیا اوتیسم نوع دیگری از هوش است؟ بینش های جدید از علوم اعصاب شناختی.
ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28632360 - ریپامونتی ال (۲۰۱۶). ناتوانی، تنوع و اوتیسم: دیدگاه های فلسفی در مورد سلامت
tandfonline.com/doi/full/10.1080/20502877.2016.1151256 - شیائو زی و همکاران (۲۰۱۴). اختلال طیف اوتیسم به عنوان اختلال عصبی اولیه: شواهدی از ناهنجاری های تصویربرداری مغز در کودکان نوپا ۲ تا ۳ ساله
ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4057630/
کارشناسان ما به طور مستمر فضای سلامت و تندرستی را زیر نظر دارند و زمانی که اطلاعات جدید در دسترس قرار می گیرد، مقالات خود را به روز می کنیم.
نسخه فعلی
۱۵ نوامبر ۲۰۲۱
بررسی پزشکی توسط
دانل رابرتز، دکترا، BCBA-D
۱۴ جولای ۲۰۱۷
نوشته شده توسط
چاونی بروزی
ویرایش شده توسط
جان بسشم
کپی ویرایش شده توسط
امیلی شالک
مشاهده تمام تاریخچه
این مقاله را به اشتراک بگذارید