اختلالات شناختی و زوال عقل از مهمترین چالشهای سلامت در سنین بالاتر هستند و تشخیص زودهنگام آنها نقش تعیینکنندهای در مدیریت بیماری دارد. آزمون «ارزیابی شناختی مونترال» بهعنوان یکی از ابزارهای سریع و کاربردی، برای شناسایی علائم اولیه این اختلالات طراحی شده است.
نکات کلیدی
- آزمون موکا یک ارزیابی حدوداً ۱۰ دقیقهای برای شناسایی زودهنگام زوال عقل است.
- نمره ۲۶ یا بالاتر نشاندهنده عملکرد شناختی طبیعی محسوب میشود.
- این آزمون هفت حوزه مهم عملکرد مغز مانند حافظه و توجه را بررسی میکند.

هدف از انجام آزمون موکا
آزمون موکا یک ابزار ساده و قابل اجرا در محیط درمانی است که برای ارزیابی عملکرد شناختی فرد به کار میرود. این آزمون تواناییهایی مانند درک، استدلال و حافظه را بررسی کرده و به شناسایی اختلالات اولیه کمک میکند.
این روش بهویژه برای بررسی علائم اولیه زوال عقل در سالمندان کاربرد دارد. در صورتی که نمره فرد کمتر از حد طبیعی باشد، بررسیهای تکمیلی برای یافتن علت ضروری خواهد بود.
اختلالاتی که ممکن است در صورت کاهش نمره مطرح شوند عبارتاند از:
- بیماری آلزایمر
- بیماری پارکینسون
- زوال عقل عروقی
- زوال عقل با اجسام لویی
- زوال عقل پیشانیـگیجگاهی
- بیماری هانتینگتون
- تومورهای مغزی خوشخیم یا بدخیم
- انتشار سرطان به مغز
همچنین این آزمون میتواند در افراد دارای بیماریهای زمینهای نیز برای ارزیابی اختلال شناختی خفیف استفاده شود، از جمله:
- آسیب مغزی ناشی از ضربه
- سکته مغزی
- بیماری اماس
- اسکیزوفرنی
اگرچه غربالگری روتین برای زوال عقل در همه افراد توصیه عمومی ندارد، اما در صورت وجود علائم مشکوک، این آزمون ابزار بسیار مفیدی محسوب میشود.
شیوع بیماری آلزایمر
زوال عقل بهویژه نوع آلزایمر روند رو به افزایشی دارد و با افزایش سن جمعیت، شیوع آن بیشتر میشود. این بیماری بیشتر در افراد بالای ۶۰ سال دیده میشود، اما در برخی موارد میتواند در سنین پایینتر نیز بروز کند.
آزمون موکا چه چیزهایی را میسنجد؟
این آزمون در مدت حدود ۱۰ تا ۱۲ دقیقه انجام میشود و حداکثر نمره آن ۳۰ است. در این ارزیابی، هفت حوزه اصلی عملکرد شناختی بررسی میشود:
عملکرد اجرایی و دیداری-فضایی
در این بخش فرد باید الگوهایی را دنبال کند، یک مکعب سهبعدی را رسم کند و ساعت مشخصی را ترسیم نماید. این فعالیتها توانایی برنامهریزی و درک فضایی را ارزیابی میکنند.
نامگذاری
در این قسمت، تصاویر چند حیوان نمایش داده میشود و فرد باید آنها را شناسایی کند. این بخش به ارزیابی حافظه معنایی کمک میکند.
توجه
در این بخش، تکرار اعداد، شناسایی حروف خاص و انجام محاسبات ساده بررسی میشود. این مهارتها نشاندهنده تمرکز و توجه پایدار هستند.
زبان
در این مرحله، فرد باید جملات را تکرار کند و الگوهای خاصی از حروف را تشخیص دهد. این بخش تواناییهای زبانی و پردازش گفتار را ارزیابی میکند.
تفکر انتزاعی
در این قسمت، فرد باید شباهت بین مفاهیم مختلف را توضیح دهد. این مهارت نشاندهنده قدرت استدلال و تفکر مفهومی است.
یادآوری با تأخیر
در این بخش، چند کلمه ارائه شده و پس از چند دقیقه از فرد خواسته میشود آنها را به خاطر بیاورد. این آزمون حافظه کوتاهمدت را میسنجد.
جهتیابی
در این مرحله، فرد باید اطلاعاتی مانند تاریخ، مکان و زمان را بیان کند. این مهارت نشاندهنده آگاهی از محیط است.
مقایسه آزمون موکا با آزمون وضعیت ذهنی مختصر
آزمون موکا و آزمون وضعیت ذهنی مختصر هر دو ابزارهای رایج ارزیابی شناختی هستند و هر دو دارای مقیاس ۳۰ امتیازی هستند. با این حال، تفاوتهایی در دقت و کاربرد آنها وجود دارد.
آزمون موکا در تشخیص اختلال شناختی خفیف حساسیت بیشتری دارد و برای شناسایی مراحل اولیه بیماری مناسبتر است. در مقابل، آزمون وضعیت ذهنی مختصر بیشتر برای پایش روند بیماری در افراد مبتلا به زوال عقل کاربرد دارد.
نحوه نمرهدهی آزمون
نمره کل این آزمون از ۰ تا ۳۰ متغیر است و هر بخش سهم مشخصی در امتیاز نهایی دارد. در افرادی که سطح تحصیلات پایینتری دارند، یک امتیاز به نمره کل اضافه میشود تا تأثیر تحصیلات بر نتیجه کاهش یابد.
تفسیر نتایج
- ۲۶ تا ۳۰: عملکرد شناختی طبیعی
- ۱۸ تا ۲۵: اختلال شناختی خفیف
- ۱۰ تا ۱۷: اختلال شناختی متوسط
- کمتر از ۱۰: اختلال شناختی شدید
مزایا و محدودیتها
مزایا
- ساده و سریع است
- حساسیت بالایی برای تشخیص اختلال شناختی خفیف دارد
- ارزیابی آن نسبتاً عینی است
- در زبانهای مختلف قابل استفاده است
محدودیتها
- نیاز به آموزش برای اجرای صحیح دارد
- سطح تحصیلات و وضعیت اجتماعی میتواند بر نتیجه تأثیر بگذارد
- عواملی مانند استرس، خستگی، زمان انجام آزمون و مصرف داروها میتوانند نتایج را تغییر دهند
- بهتنهایی برای تشخیص قطعی کافی نیست
سایر آزمونهای جایگزین
در کنار آزمون موکا، ابزارهای دیگری نیز برای ارزیابی عملکرد شناختی استفاده میشوند:
آزمون وضعیت ذهنی دانشگاه سنت لوئیس
این آزمون شامل ۱۱ سؤال است و مهارتهایی مانند حافظه، محاسبات ساده و جهتیابی را ارزیابی میکند. این روش در برخی مطالعات دقت مشابه یا حتی بالاتری نسبت به سایر آزمونها داشته است.
مقیاس ارزیابی شناختی بیماری آلزایمر
این ابزار بیشتر برای تعیین شدت بیماری در افراد مبتلا استفاده میشود و در مطالعات بالینی کاربرد گستردهای دارد.
پرسشنامه کوتاه وضعیت ذهنی
یک ابزار ساده با ۱۰ سؤال است که بدون نیاز به نوشتن انجام میشود و بر اساس تعداد خطاها تفسیر میگردد.
روش ارزیابی سردرگمی
این روش برای تشخیص دلیریوم استفاده میشود که با زوال عقل تفاوت دارد و معمولاً بهصورت ناگهانی بروز میکند. این ارزیابی بر اساس مصاحبه و بررسی علائم بالینی انجام میشود.
سؤالات متداول
آیا آزمون موکا برای تشخیص قطعی زوال عقل کافی است؟
خیر، این آزمون تنها یک ابزار غربالگری است و برای تشخیص قطعی باید از ارزیابیهای تخصصی بیشتری استفاده شود.
آیا افراد جوان هم باید این آزمون را انجام دهند؟
در صورت وجود علائم شناختی یا بیماریهای زمینهای، انجام این آزمون در افراد جوان نیز میتواند مفید باشد.
آیا سطح تحصیلات بر نتیجه آزمون تأثیر دارد؟
بله، به همین دلیل در افراد با تحصیلات کمتر، یک امتیاز به نمره نهایی اضافه میشود تا این اثر تعدیل شود.
آیا میتوان این آزمون را در خانه انجام داد؟
نسخههای خودارزیابی وجود دارند، اما تفسیر دقیق نتایج باید توسط متخصص انجام شود.
جمعبندی
آزمون موکا یک ابزار سریع، ساده و نسبتاً دقیق برای شناسایی زودهنگام اختلالات شناختی است. این آزمون بهویژه در تشخیص مراحل اولیه زوال عقل اهمیت دارد، اما برای تصمیمگیری نهایی باید در کنار سایر ارزیابیهای تخصصی مورد استفاده قرار گیرد.
- Mian M, Tahiri J, Eldin R, Altabaa M, Sehar U, Reddy PH. Overlooked cases of mild cognitive impairment: Implications to early Alzheimer's disease. Ageing Res Rev. 2024 Jul;98:102335. doi:10.1016/j.arr.2024.102335
- Temple University. Montreal Cognitive Assessment (MoCA).
- Rosca EC, Simu M. Montreal cognitive assessment for evaluating cognitive impairment in multiple sclerosis: a systematic review. Acta Neurol Belg. 2020 Dec;120(6):1307-1321. doi:10.1007/s13760-020-01509-w
- American Academy of Family Physicians. Brief Cognitive Testing in the Detection and Diagnosis of Clinical Alzheimer-Type Dementia.
- Centers for Disease Control and Prevention. About Alzheimer's.
- Kim H, Yu KH, Lee BC, Kim BC, Kang Y. Validity of the Montreal Cognitive Assessment (MoCA) index scores: a comparison with the cognitive domain scores of the Seoul Neuropsychological Screening Battery (SNSB). Dement Neurocogn Disord. 2021;20(3):28-37. doi:10.12779/dnd.2021.20.3.28
- Ratcliffe LN, Hale AC, McDonald T, Hewitt KC, Nguyen CM, Spencer RJ, et al. The Montreal Cognitive Assessment: Norms and Reliable Change Indices for Standard and MoCA-22 Administrations. Arch Clin Neuropsychol. 2024 Aug 24;39(6):747-765. doi:10.1093/arclin/acae013
- Riverside University Health System. Administering the MoCA: What Does it Mean and Why is it Important?
- Vasileiou O, Karanikas H. Digital Cognitive Test for Early Detection of Dementia. Stud Health Technol Inform. 2024 Aug 22;316:303-304. doi:10.3233/SHTI240404
- Dautzenberg G, Lijmer J, Beekman A. Diagnostic accuracy of the Montreal Cognitive Assessment (MoCA) for cognitive screening in old age psychiatry: determining cutoff scores in clinical practice. Avoiding spectrum bias caused by healthy controls. Int J Geriatr Psychiatry. 2020;35(3):261-269. doi:10.1002/gps.5227
- Islam N, Rashem R, Gad M, et al. Accuracy of the Montreal Cognitive Assessment tool for detecting mild cognitive impairment: a systematic review and meta-analysis. Alzheimer Dementia. 2023;19(7):3235-3243. doi:10.1002/alz.13040
- St. Louis University Medical School. VAMC SLUMS examination.
- Lee YC, Lin YT, Chiu EC. A comparison of test-retest reliability of four cognitive screening tools in people with dementia. Disabil Rehabil. 2022 Jul;44(15):4090-4095. doi:10.1080/09638288.2021.1891466
- Kaya D, Isik AT, Usarel C, Soysal P, Ellidokuz H, Grossberg GT. The Saint Louis University mental status examination is better than the mini-mental state examination to determine the cognitive impairment in Turkish elderly people. J Am Med Dir Assoc. 2016;17(4):370.e11-15. doi:10.1016/j.jamda.2015.12.093
- Wu Y, Wang Y, Zhang Y, Yuan X, Gao X. A preliminary study of the Saint Louis University Mental Status examination (SLUMS) for the assessment of cognition in moderate to severe traumatic brain injury patients. Appl Neuropsychol Adult. 2023 Jul-Aug;30(4):409-413. doi:10.1080/23279095.2021.1952414
- Kueper JK, Speechley M, Montero-Odasso M. The Alzheimer's Disease Assessment Scale-Cognitive Subscale (ADAS-Cog): modifications and responsiveness in pre-dementia populations. a narrative review. J Alzheimers Dis. 2018;63(2):423-444. doi:10.3233/JAD-170991
- Stanford Medicine. Short Portable Mental Status Questionnaire (SPMSQ).
- McCabe D. The Confusion Assessment Method (CAM). Try This Best Practices Nurs Care Older Adults. 2019;13;1-2.
